RVOE: 20120686

Desripción del Programa

Esta licenciatura tiene como objetivo fundamental el desarrollo de conocimientos, aptitudes, actitudes y métodos de trabajo para el ejercicio profesional de los egresados en el área de la sistematización del proceso educativo. De manera precisa, su intención es lograr en los egresados la capacidad de analizar la problemática social de diferentes niveles y ámbitos desde una perspectiva educativa y proponer respuestas creativas éticas y participativas aplicando en ellas las bases didácticas de orientación, organización e investigación así como los procedimientos técnicos e instrumentos de ellos derivados. Con ello se propone ofrecer una opción educativa renovada, en un empeño por alcanzar niveles superiores de competencia y profesionalismo y que posibilite al alumno cursar la Licenciatura con las condiciones compatibles con su necesidad de trabajo, conteniendo metodologías de enseñanza que le permitan la asimilación del saber fundamental y despierten su interés por el conocimiento y aplicaciones prácticas.

Perfil del Egresado

El egresado de la Licenciatura en Pedagogía de nuestra Institución poseerá los conocimientos, las habilidades, las actitudes y los valores que de manera enunciativa más no limitativa se señalan a continuación:

Conocimientos

• Detectar las necesidades educativas e implementar las estrategias para satisfacerlas. Identificar las funciones sociales del pedagogo en México y desarrollarlas a través de medios presenciales o virtuales.
• Analizar las diferentes concepciones y fundamentos epistemológicos, teórico-metodológicos, filosóficos y científicos de la educación para comprender la realidad donde se desarrolla este fenómeno y lograr evaluarlo.
• Evaluar el fenómeno educativo nacional e internacional desde las perspectivas históricas, humanísticas, sociales, económicas, jurídicas y políticas para comprender, diseñar y aplicar nuevos procesos que optimicen su evolución.
• Promover proyectos de formación para resolver las necesidades psicológicas, humanas, culturales y sociales de forma colectiva e individual en niños, adolescentes y adultos.
• Instrumentar las formas de su posible intervención en el campo de trabajo con los educandos en cuestiones tales como: detección de necesidades educativas especiales a través del manejo de la Psicotécnica (aplicación de tests, orientaciones, etc.), análisis y canalización de necesidades psicológicas, problemas de aprendizaje, así como la formación de equipos multidisciplinarios con egresados de Psicología para brindar Orientación Educativa y Vocacional.

Habilidades

• Articular los desarrollos teóricos y metodológicos del campo pedagógico con sus recursos y sus tradiciones de conocimiento, formación e investigación.
• Planear y evaluar los procesos didácticos y curriculares, para conducir la aplicación y desarrollo de programas educativos.
• Evaluar y aplicar el proceso de orientación educativa integral en sus distintas vertientes.
• Emplear los recursos metodológicos necesarios para impulsar el desarrollo del campo educativo desde la realización de investigaciones científicas en el área.
• Elaborar y aplicar los modelos pedagógicos acordes a las necesidades del contexto.
• Detectar, diagnosticar y canalizar problemas de aprendizaje.
• Diagnosticar y dar solución a necesidades institucionales con el fin de lograr la calidad en el funcionamiento de dichas organizaciones.
• Capacitar y orientar al recurso humano, así como detectar las potencialidades y capacidades que sean aprovechables dentro del campo de trabajo.

Actitudes

• Ejercer su profesión con responsabilidad guiada por los valores éticos más elevados como ser humano, como universitario y como profesional de la pedagogía.
• Mostrar una actitud de apertura hacia los procesos de investigación en el plano educativo.
• Responder ante las necesidades educativas con creatividad, actitud de servicio, ética y profesionalismo.
• Conservar un alto nivel de responsabilidad.
• Mostrar un auténtico compromiso con los valores humanos para atender la demanda social de necesidades educativas.

Valores

• Aceptar el compromiso que implica ser un profesional de la Pedagogía, cooperando cuando las circunstancias así lo requieran, solucionando problemas que impliquen poner en práctica sus conocimientos, ya sea en su trabajo o en su comunidad, demostrando ser un profesional ejemplar, y entusiasta por su trabajo, actuando con justicia y equidad.
• Promover el aprendizaje permanente y actualización profesional.
• Mostrar disciplina y tenacidad en cualquier actividad que se le encomiende.